Экзаменационный тест

В каком ряду во всех словах есть удвоенные согласные?

В каком из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово.

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Леонардо да Винчи в «Споре живописца с поэтом» утверждал преимущество живописи перед поэзией ( ) и многие современники разделяли его точку зрения.

Укажите, в котором в каком ряду пропущена одна и та же буква.

Укажите, сколько в этом предложении запятых. Я завернулся в бурку(1) и сел у забора на камень(2) поглядывая вдаль(3) передо мной тянулось(4) ночною бурею взволнованное(5) море(6) и однообразный шум его(7) подобный ропоту засыпающего города(8) напомнил мне старые годы(9) перенёс мои мысли на север(10) в нашу холодную столицу.

(1)«Посеешь поступок — пожнёшь привычку; посеешь привычку — пожнёшь характер; посеешь характер — пожнёшь судьбу». (2) Так говорили древние, и в этой фразе заложен глубокий смысл. (3) ______ состояние организма, здоровье человека, его работоспособность, а в конечном счёте и судьба зависят от множества мелочей, которые окружают нас дома и на работе, в семье и в производственном коллективе. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста?

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква О?

Какой знак препинания необходимо поставить в предложении перед рядом однородных членов?

В человеке всё должно быть прекрасно и лицо, и одежда, и душа, и мысли.

(1)«Посеешь поступок — пожнёшь привычку; посеешь привычку — пожнёшь характер; посеешь характер — пожнёшь судьбу». (2) Так говорили древние, и в этой фразе заложен глубокий смысл. (3) ______ состояние организма, здоровье человека, его работоспособность, а в конечном счёте и судьба зависят от множества мелочей, которые окружают нас дома и на работе, в семье и в производственном коллективе.
В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Дойдя до реки, ...

Укажите наиболее точную характеристику предложения (знаки препинания не расставлены).
Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце.

Укажите деепричастие совершенного вида:

Укажите предложение, в котором правильно расставлены знаки препинания.

Укажите существительное 2 склонения:

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО.

Укажите все слова, в которых пропущен Ь?

Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Было пасмурно и ветре(1)о; вспене(2)ые волны накатывались на песча(3)ую отмель, лизали почерневшие водоросли, вытаще(4)ые на берег рыбацким неводом.

Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Казалось (1) деревья почтительно расступились перед старшим собратом.
В свете фонаря его лицо (2) казалось (3) огромной картофелиной.

В каком из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова?

Сколько запятых необходимо поставить в предложении?

Осторожно ветер из калитки вышел постучал в окошко пробежал по крыше поиграл немного ветками черёмух пожурил за что-то воробьёв знакомых.

Укажите существительное женского рода:

Укажите глагол 2-го спряжения:

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

Укажите страдательное причастие:

Укажите, в котором слове на месте пропуска пишется буква И.